立 項(xiàng) 制 度

立 項(xiàng) 制 度

1、 要求人人參與、逐步過(guò)渡到人人有課題。

2、 課題選定一般分三種情況：一是自由選題；二是按學(xué)校課題規(guī)劃；三是由學(xué)校指派。

3、 教育科研課題的申請(qǐng)，要以學(xué)校發(fā)展情況以及存在的主要問(wèn)題，選題立項(xiàng)。

4、 小組或個(gè)人申報(bào)課題，先要填寫課題申報(bào)表，上交學(xué)?？蒲兴?jīng)同意后，即制定課題方案。省、市級(jí)課題經(jīng)專家論證后，由學(xué)校負(fù)責(zé)簽章，逐級(jí)上報(bào)，上級(jí)科研部門批準(zhǔn)申報(bào)課題即被正式立項(xiàng)，接到課題批準(zhǔn)通知后，可以開(kāi)題研究。對(duì)已立項(xiàng)的課題以課題組為單位，把課題組資料，活動(dòng)情況及成果歸案，可供隨時(shí)查閱和了解研究成果情況和進(jìn)度表。

5、 校級(jí)課題經(jīng)科研室審批即可。

6、 不予立項(xiàng)的項(xiàng)目

（1） 以編撰叢書為目的；

（2） 以校級(jí)課題未按規(guī)定結(jié)題，本次又申報(bào)；

（3） 以作為校內(nèi)或校外課題立項(xiàng)，本次申報(bào)無(wú)新的研究?jī)?nèi)容的；

（4） 選題重復(fù)且質(zhì)量在其下的；

（5） 不符合校級(jí)課題立項(xiàng)基本要求的。