2021--2022學年度第二學期工作要點

朝陽市財經(jīng)學校2021—2022學年度

第二學期工作要點

    2021—2022學年度第二學期學校工作總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和歷次全會精神，以提高教學質(zhì)量為核心，以安全穩(wěn)定工作為重點，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主線，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，著力轉(zhuǎn)變觀念、守正創(chuàng)新、攻堅克難，辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

    一、堅持黨建引領(lǐng)，全力推動學校高質(zhì)量發(fā)展

    一是加強思想政治引領(lǐng)。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述。鞏固拓展黨史學習教育成果，推動建立常態(tài)化長效化制度機制，深化“四史”教育，聚焦意識形態(tài)領(lǐng)域，發(fā)揮思政引領(lǐng)作用，用核心價值觀凝心鑄魂。二是強化隊伍建設(shè)。全面增強干部隊伍責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識，全力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的干部隊伍。堅持民主治校，深入推進校務(wù)公開，加強黨風廉政建設(shè)，不斷提高黨員、干部的行政能力和工作水平。充分發(fā)揮名師、骨干教師、優(yōu)秀教師、先進工作者示范引領(lǐng)作用，圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，積極發(fā)揮創(chuàng)新意識、主動意識、帶頭意識和服務(wù)意識，切實為學校發(fā)展起模范帶頭作用。三是強化師德師風建設(shè)。深入貫徹落實中共朝陽市委教育工委、朝陽市教育局《關(guān)于鞏固深化教育整頓成果持續(xù)推進作風建設(shè)的實施意見》要求，嚴格落實“雙減”政策，大力度推進全面落實黨的教育方針和師德師風建設(shè)，將紀法教育納入年度工作計劃，推動廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，堅決杜絕體罰和變相體罰及有償補課等現(xiàn)象，爭當“四有”好教師。

    二、堅持深化管理，不斷提升學校治理能力

    一是認真做好2021年度全員量化考核和2022年動態(tài)聘任工作，研討出臺《朝陽市財經(jīng)學校教職工績效工資分配方案》，不斷細化和完善《全員量化考核方案》《動態(tài)聘任方案》等相關(guān)人事管理制度，全力營造公平合理、規(guī)范有序的競爭環(huán)境。二是深入實施“管理強校戰(zhàn)略”，嚴格執(zhí)行“教職工考勤管理辦法”，加強特殊情況人員管理，以考勤規(guī)范學校管理，以量化考核鑒定工作質(zhì)量，以考勤助力量化考核實效，使考勤工作真正起到規(guī)范學校管理和激勵教職工積極性作用。

    三、堅持教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量

    一是全面貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建發(fā)展新格局。堅持“就業(yè)與升學并重”，抓好符合職業(yè)教育特點的升學教育，按照教育部下發(fā)“中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程方案”，在保障學生技能培訓質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強文化基礎(chǔ)教育，擴大貫通培養(yǎng)模式，讓我們的學生就業(yè)有能力、升學有優(yōu)勢、發(fā)展有通道。二是嚴格按照遼寧省中等職業(yè)優(yōu)秀學校、省優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)方案和任務(wù)書，認真完成2022年建設(shè)任務(wù)，“以建促教、以建促改”，全面提升專業(yè)建設(shè)和學校辦學水平。三是加強全體教師的學習培訓工作，不斷提高整體師資能力水平。積極開展教師教學能力培訓及比賽活動，組織教師參加國家、省、市級教師培訓和專業(yè)教師下企業(yè)實踐活動,不斷推進“雙師型”教師隊伍建設(shè)。積極組織師生參加省市各類專業(yè)技能比賽、文明風采競賽活動，把競賽活動與學校日常教育教學、德育管理、校園文化建設(shè)有機結(jié)合，全面提高師生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平。四是完善改進思政課教學模式，著力進行思政課改革，以市級《公共思想政治》學科建設(shè)指導委員會為依托，創(chuàng)建市級以上思想政治課示范課堂和省級以上職業(yè)教育思政教育案例。五是繼續(xù)加強高中班教學和教科研工作。充分利用我校一體化辦學優(yōu)勢，尋求自身特色、深挖自身優(yōu)勢，堅持“低起點、小坡度”、“高標準、嚴要求”的教學模式，科學合理制定升學目標，全面系統(tǒng)完善教學計劃，積極開展教學經(jīng)驗交流、座談、研討等活動，全面提升藝術(shù)高中教育教學管理水平。積極參與國家、省職業(yè)教育精品在線開放課程遴選工作，以課改為重點,以課題研究為抓手,以校本培訓為依托,立足校本實踐與科研,切實提升教師教科研能力。

    四、堅持德育為先，扎實開展學生管理工作

    一是加強德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮學管人員、班主任的主力軍作用和全體教職員工的主動作用，構(gòu)建一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、樂于奉獻的德育工作隊伍。加強班主任業(yè)務(wù)管理，全面掌握學生學業(yè)進展、家庭情況、交友狀況、愛好特長等，深入分析工作中需要重點關(guān)注的問題和學生個體，推行“一人一策”，有針對性的制定班級建設(shè)方案，提高育人實效。二是加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。深入開展學習、踐行《中等職業(yè)學校學生公約》活動，狠抓學生一日行為規(guī)范養(yǎng)成教育，著重抓好學生的衛(wèi)生習慣、早間操和課間活動等常規(guī)教育，引導學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。根據(jù)中職生特點和教學實際需要，科學合理管控手機使用，引導學生建立正確的人際交往關(guān)系。三是加強青年學生思想道德建設(shè)。以弘揚奧運精神、學習航天精神、安全教育、心理健康為主題，認真開展“開學第一課”活動，結(jié)合學生思想實際，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進頭腦。深入持續(xù)開展理想信念教育、愛國主義教育、勞動教育，加強國家意識、法治意識、社會責任意識教育，引導學生堅定“四個自信”，著力培養(yǎng)學生的專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神。四是建立學生綜合素質(zhì)評價制度，堅持“五育并舉”。從核心價值觀、身心健康、行為習慣、核心素養(yǎng)、職業(yè)能力、社會實踐等角度記錄學生成長，實施學生綜合素質(zhì)評價，強化過程評價，探索增值評價，開展多元評價，建立學生成長檔案，引導學生積極主動全面發(fā)展。

    五、堅持狠抓落實，打造平安和諧校園

    一是認真貫徹落實全市校園安全工作要點精神。強化“一崗雙責、全員管理”責任制，全面完善24小時值班制度、安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制度和責任追究制度，切實加強學校安全工作，以維護學校安全穩(wěn)定為重點，群防共建，整體推進。二是充分發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的指導和監(jiān)督作用，健全校園技防物防人防建設(shè)，認真做好常態(tài)化疫情防控工作，堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求，堅持晨、午、晚檢制度，加強重點部位通風消殺，確保廣大師生員工生命安全和身體健康。加強值班值宿管理，細化學生安全教育，提升消防安全環(huán)境，強化綜合治理能力，營造和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。三是堅持安全教育進課堂，定期組織安全法制教育講座，加強師生安全教育，全面提高師生安全意識、法律意識和自我防護意識。重點做好預(yù)防傳染疾病、觸電、火災(zāi)、校園欺凌、意外傷害等相關(guān)安全事項。定期開展飲用水、食堂、超市衛(wèi)生安全檢查，聘請公安、消防、綜治、防疫、食品衛(wèi)生等部門來校全方位評估學校安全工作，確保師生工作、學習、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。四是加強全校安全排查工作力度,對各辦公室、實訓室、教室、學生宿舍等重點部位的電路、電器、消防栓、滅火器進行全面大排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。加強違禁物品排查,嚴禁學生攜帶管制刀具、棍棒等違禁物品進入校園。加強安保人員管理,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)檢查制度，筑牢安全防線。五是提高預(yù)警能力，重點做好公安部門“金鐘罩”、“國家反詐中心”防電信詐騙案推廣，積極協(xié)助公安部門繼續(xù)深入開展防電信詐騙宣傳教育活動，進一步提高學生反詐騙與自我保護能力。六是全力做好全國“兩會”期間學校維穩(wěn)安保工作。嚴格執(zhí)行市教育行政部門關(guān)于全國“兩會”期間維穩(wěn)安保相關(guān)工作要求，確保全國“兩會”期間校園安全穩(wěn)定。

    六、堅持細化管理，著力提升財務(wù)與后勤工作

    一是加強財務(wù)管理，做好預(yù)算編制。嚴格落實預(yù)算一體化工作，進一步做好非稅收入財政平臺統(tǒng)一管理，規(guī)范財務(wù)制度,定期審計學校各級各類財務(wù)賬目。積極配合其他部門工作，事先預(yù)測、事中控制、事后監(jiān)管、統(tǒng)等安排，切實發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督作用。二是牢固樹立服務(wù)育人意識，加強后勤保障能力。加大各類項目、工程的申報及建設(shè)力度，認真做好體藝館和運動場維修改造的各項收尾結(jié)算工作。積極推進校園道路改造和食堂維修改造工程進度，全面改善學校辦學條件。扎實做好物品采購和資產(chǎn)管理工作，堅持網(wǎng)上采購、索證、環(huán)保原則，厲行節(jié)約,杜絕浪費現(xiàn)象。三是本著勤儉節(jié)約，服務(wù)師生的思想，細化食堂管理流程。充分發(fā)揮“伙食監(jiān)督委員會”作用，深入了解師生對飲食的各方面需求，進一步豐富主、副食的花色品種，提高主、副食的質(zhì)量，嚴把食品安全關(guān)，從食品采購、烹任、售出進行規(guī)范管理,杜絕一切安全隱患。積極提供勤工儉學崗位，認真安排、指導好勤工儉學學生日常管理，助力貧困學生順利完成學業(yè)。

    七、堅持精準發(fā)力，做好招生、就業(yè)與函授教育工作

    一是繼續(xù)加大招生宣傳工作力度，認真分析總結(jié)2021年招生工作，鞏固拓展3+2聯(lián)合辦學廣度，增設(shè)特色專業(yè)，合理科學制定招生計劃。安排落實好春季新生報到及秋季招生宣傳工作，繼續(xù)采取精準招生策略，進村入戶見家長，走進校園見師生，不斷開創(chuàng)學校招生工作新局面。二是不斷加強學生就業(yè)、實習指導工作，繼續(xù)堅持點對點、一生一策，一對一的跟蹤式就業(yè)服務(wù)理念，抓好就業(yè)學生跟蹤調(diào)查，加強貧困學生的就業(yè)安置，力爭2022年就業(yè)率達到99%以上，對口就業(yè)率達到85%以上，本地就業(yè)率達75%。充分發(fā)揮三產(chǎn)服務(wù)類學校的引領(lǐng)和服務(wù)社會作用，認真做好千名專家進園區(qū)及各類社會培訓工作，創(chuàng)新培訓形式，拓展培訓內(nèi)容，切實肩負起職業(yè)教育服務(wù)社會職能。三是找差距、拓思路，認真做好函授教育工作。從實際出發(fā)，以社會需求為導向，合理制定招生計劃，深入調(diào)查研究，以我校畢業(yè)生為“主陣地”，結(jié)合成人教育辦學優(yōu)勢及社會需求，拓寬聯(lián)合辦學途徑。申辦熱門專業(yè)，進一步開拓招生市場，擴大成人教育影響力，確保函授教育工作可持續(xù)發(fā)展。

    八、堅持和諧主動，高效開展群團工作

    一是要不斷加強工會自身的組織建設(shè)和思想建設(shè)，遵守和健全工會各項工作和會議制度。積極參與學校的民主管理、民主監(jiān)督，營造和諧民主的工作氛圍。關(guān)心教職工業(yè)余文化生活，積極組織和開展有益于身體健康的文體活動，促進學校精神文明和校園文化的建設(shè)。維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，逐步提高教職工集體福利待遇，不斷增強廣大教工的幸福感、歸屬感，積極發(fā)揮工會“模范職工之家”作用。二是充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)配合各部門開展豐富多彩的校園活動和社會實踐活動，堅持思想引領(lǐng)，強化立德樹人，搭建活動平臺，激勵廣大青年不忘初心、牢記使命，吸引更多青年學生加入團組織中，向黨組織靠攏。認真組織開展讀書月、世界環(huán)境日、建團100周年“紅五月 耀青春”團員簽名等活動，為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻青春力量。強化學生社團建設(shè)和管理工作，加強社團常態(tài)化巡查，豐富學生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)學生特長，提高學生綜合素質(zhì)。

    九、堅持正確導向，開創(chuàng)宣傳和網(wǎng)信工作新局面

    一是繼續(xù)加大宣傳工作力度，充分發(fā)揮和調(diào)動各部門及相關(guān)人員的積極主動作用，堅持守正創(chuàng)新，講好財校故事，傳播財校聲音、展示財校形象，鼓勵師生參與學校各項活動的宣傳報道工作。不斷探索和革新視頻類平臺應(yīng)用，認真做好學校微信公眾號、快手、抖音及校園網(wǎng)相關(guān)欄目管理。創(chuàng)新宣傳思維，拓展宣傳渠道，繼續(xù)加強與校外媒體的深度合作，深挖宣傳亮點，營造宣傳氛圍，擴大宣傳廣度，提升學校形象。二是謀劃落實好智慧校園建設(shè)相關(guān)工作，繼續(xù)做好校園網(wǎng)站改版升級，不斷提高網(wǎng)站管理水平，全面提升學校網(wǎng)站質(zhì)量。大力推進數(shù)字化校園應(yīng)用工作，不斷完善和優(yōu)化教務(wù)管理平臺，網(wǎng)絡(luò)教學平臺，資源庫管理平臺，OA無紙化辦公平臺、門戶網(wǎng)站等內(nèi)部信息系統(tǒng)。建立控制中心虛擬化數(shù)據(jù)云備份系統(tǒng)，完善數(shù)據(jù)鏈條，增加數(shù)據(jù)量，不斷提高信息化對學校發(fā)展的支撐力和保障力。